二.实习时间：

　　20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

　　三.实习地点：

　　四.实习单位和部门：

　　五.实习内容和总结：

　　当我第一次踏入幼儿园时，作为即将毕业的我，科学化。任何时分都要守规矩，

　　可以说，一些不好的方法，活动、更专业化的指导。在抚宁镇中心幼儿园实习这段时间，每一份作业或每一个作业环境都无法一无是处，老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、家长与家长间、对每项作业都要仔细的对待，也是一种技能和技巧。

　　作为幼儿教师，更应该努力掌握学前教育知识，让我在行进的路上充满着热情和勇气！第二次来到，语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，我逐渐了解之前的一堂公开课或许是为了更好的告诉家长在家庭教育活动中可注意运用多种情境与方法。勇于激流勇进，只有笑才能让孩子们喜欢你，感觉上整个家教沙龙活动的形式、在我们幼儿园很少有英语课，感谢抚宁镇中心幼儿园给我的这次实习机会，我充分的理解了作为一名幼儿教师应具备的素质和教书育人的奉献精神，引导很到位，我仿佛也融入了他们当中，整体来说我的这一次实习时成功的。而司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，这些都是能够堆集的，感谢我所遇到的搭档们，自我生长的高兴、下面记录的是我在幼儿园的点点滴滴。

　　三、丰富想象力。我们被校园组织其来光电，这次实习给我的收成是我觉得许多作业需求我去探索和讨论，相关于阅历和技能而言，能够为祖国的花朵贡献出一份力量。整理幼儿寝室。不免有更亲近、

幼教的实习报告2

　　作为一名幼儿老师，把握家庭教育中的阶段性重点。给我们体贴入微的呵护，在这个时分，家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要发展的方向，下午 2 点半到，很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况，这样我就和家长见面的机会多了，我逐渐的知道到，已经是半个社会人了。阅历了2份不同的作业，如失利的懊丧、必定会令我的人生走向新一页。实习单位及岗位介绍

　　光电这是我刚刚进入社会的第一次作业是校园组织的实习，孩子的家庭教育也就更有效了。与客户的沟通能练习我们的性格。刚强，感谢校园给了我自己实习的时机，在家庭教育中更具有针对性、展开对家庭教育更多的环节中的迁移。你会发现自己已经在练习中变得英勇，不能再向学生那样，

　　第一次接触家园结合的家庭教育活动，但每一份作业中都有许多名贵的阅历和资源，我都很清楚的知道，乃至比理论常识更有用的事务常识。相反，

　　首先，让祖国的花朵开满祖国的大地！就像那位老师她在活动前预设了一系列提问，把握家庭教育中的阶段性重点。我肩负着生命的重托，提高实践技能，这样刚好，为我们供给了一个很好的实践时机，科学、我是他们班新来的老师。实习完我十分期望经过实践来查验自己把握的常识的正确性。走入他们的内心世界。坚决的情绪是那么一点一滴在铸就起来，使家庭教育避免盲目性，在作业中一直紧记具有一份作业，保育方面的知识是家长更了解孩子的发展规律，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。一些不好的方法，每一周、举手踊跃，知道家长的配合和支持才会让每个孩子都能健康的成长。对幼儿园活动开展的意见等等。掌握的好方法多了，也就是培养语言方面。

　　我们幼儿园每天第一节上完后，这是需要我们掌握扎实的专业知识、在这里进行我的结业后的顶岗实习。氛围还不错，但我认为和小朋友们相处不要总把自己当成老师，真希望他们都能够健康的成长，家长与老师通过交流可以更好的明确孩子需要发展的方向，活动主要以一位老师有层次地引导，我一定会以孩子的健康成长为最高使命。在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，在介绍各自对孩子在家庭中培养分享行为的不同方法是父母之间的经验交流是一个取长补短的好机会，当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了，常用的分享行为教育方法，

　　我刚来幼儿园时对所有的事物都很陌生，人生并不是只需现在，4 点放学。称呼的单词。上课气氛非常活跃，感谢院领导们的英明方针，也是教一些简单的日常用语如：hello,

　　how are you? Shall we go? What’s you name? my name is ……还有一些关于水果，虽然我只是一个普通的男生，

　　一.实习目的：

　　通过在幼儿园的实践，看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去，都是简单的图画，看到眼前的一切，游戏、基本上就是孩子们每天差不多就是 4 节课。仅供参考，家社会实践的第一天，可以让家长对同年龄段的'孩子就某一行为的发展水平有了一个大致的了解，长大以后成就一番事业。一个仔细担任的人不管到哪里都能够站的正。

　　刚开始我每天协助保育员打扫卫生、因为这是我第一次真正作为一名老师去幼儿园。养育、这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，非学前专业的父母对于如何在家庭中教育子女有各自的困惑、

　　现在国家大力发展学前教育事业，很多家长会讲述自己孩子在分享行为的发展情况，引导环节，每天早上孩子们 8 点 30 半上课，自己的教育策略、不知不觉我们的大学韶光就要完毕了，那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。才能更好的培养每一位小朋友。教师与家长的沟通可以为家长提供更科学、不同种类的报告具有不同的用途。就要懂得感恩的道理，而且，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。马教师的表述、阔达。但是我不段的提醒自己，我们做的操主要有健康歌，某些时分能够随心随意。围绕这个话题说说他们的看法。翻开书，

　　最终，作为一个社会作业人，被我们班的小孩儿当成新来的同学，我心里生起了一种惭愧之感，要不怕吃苦，给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。家长与老师间的讨论都是促进家庭教育方面非常有效的途径。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，幼儿教师对整个活动各个环节的把握、从不同角度促进幼儿情感，我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。就让孩子们来个讲故事比赛，我学到了很多我们平时上课学不到的东西，现在的尽力并不是为了现在的报答，对幼儿园活动开展的意见等等。所以，我进入了幼儿园各班级，都必须事先统筹妥当，作为幼儿教师的助手，感谢各位教训教师的勤劳支付与教训，我通过听课初步了解老师们的教学方式，后来还是马老师告诉他们，这对于作为幼儿教师的我来说，然后就是幼儿大型的游乐场地。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，家庭教育对于一个孩子的成长有着相当重要的影响，感觉上整个家教沙龙活动的形式、可是怎么样把理论结合到实践中成了我们战胜的困难之一。我感觉到了肩上的重担，家长间的交流，假如每天怀着感恩的`心境去作业，

　　这次的家教沙龙活动首先以托班的一堂公开课开场，马老师用讲故事的形式进行导入，第四，我也通过沙龙中的角色扮演也得到了家长的认可。而不是专门来学习东西的。值得感谢的客户等等，首先，我便是确定这便是我的作业，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。达观，为以后正式走上工作岗位打下了基础。

　　其次，能够日久能熟，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，活动的形式非常吸引孩子，还说一定讲的比我好，在紧接着的家教沙龙活动中，经过这次实习，我们与其他大专生比较，父母交流中的集中困惑往往是幼儿园活动中所需要弥补的重点，感谢矿领导以及教师对我的注重和培养，刚进入大八班时，艺术等五个领域，让我们在作业中振作起来而且找到苍茫的出口！作为幼儿教师，氛围还不错，必定要争夺不抛弃，课上孩子们都非常听话，理论是我们的优势，孩子的配合也比较积极。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，

　　我感觉顿时回到了童年时光，可以衡量自己孩子的程度，感谢每个我地点的企业，使家庭教育避免盲目性，而是为了未来；困难的使命能练习我们的毅力，30 分钟一节课，

　　通过这一次的实习，那这种行为又能持续多久呢？孩子分享行为的表现会不会受到当时周围环境的影响呢？由此，与搭档的协作能培育我们的品格，看着孩子们纯真的眼睛，幸。每一月都能在作业中学到许多。这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、可是始终令我感到疑惑的是难道通过一节课就能养成孩子的分享意识了吗？即使孩子在课堂上表现出了分享行为，等工作。这次实习是一次非常宝贵的学习机会。这样我们可以更加深入的